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麒麟城娱乐注册:张家口职业教育中心:创新实践

[ 时间:2019-03-21 点击:55 ]

■实习管理的优秀案例⑩

创新和优化中等职业学校学生实习工作是实现职业教育培养目标、提高学生综合职业能力的根本环节,也是中等职业学校实习管理的重点和目标。 张家口职业教育中心是一所中等职业教育改革和发展的示范学校,每年为1万多人提供近8000项学历和5000多项短期培训。。 在深化产教结合、工学结合人才培养模式的过程中,学校全力推进实习组织管理体制、运行机制和教育教学体系的创新和改革,为社会带来了一大批实用型、高素质的人才,提高了学校的整体服务能力和质量。《中国教育新闻》,第九版,2019年3月5日

构建“校企双主体、部门联动管理、学校层面责任”的实习组织管理体系

在实践管理方面,学校实行了校企双主体管理机制 学校充分发挥了毗邻京津的区位优势,与200多家知名企业建立了稳固的合作关系,共同建立了“一校一百企业联盟”,引导企业充分发挥技术和资源优势,参与学校招生、教学、实训,尤其是实习管理等各个方面 学校与30多家工业企业和政府部门建立了校企合作委员会和重点专业建设指导委员会,为校企合作的麒麟城娱乐注册有效运行搭建了稳定的平台 通过不断完善互利共赢机制、资源共享参与机制和心连心企业情感机制,深化了“订单式”、“工学交替”、“厂长”、“中学工厂”和“实习管理双导师”等合作模式,极大地促进了课程合作研究、基地合作建设、人才合作教育、实习合作管理和校企成果共享。

学校的实习管理已经实施了“最高领导”项目,并成立了一个由校长领导的领导小组。学校设立了实习就业部,为学生实习提供全程保障服务,并负责指导、检查、监督和评估各专业的实习工作。德育部门负责指导学生职业精神、职业道德、安全和心理健康教育的培训。教务办公室负责指导和检查实习计划,并评估学生在实习期间的学习成绩。通过联席会议,学校三个部门和合作企业将及时解决工作需求与日常教育教学脱节的问题,共同研究和推进人才培养模式改革和课程体系建设。

在具体的实习工作中,学校实行低重心管理。每个专业部门都有一名实习管理副主任,他全面负责实习计划的制定、实习指导教师的培训以及实习的组织、管理和指导。形成了由校长、主管校长、实习就业部、专业部和实习指导教师组成的“五级”管理结构。

完善“日报、周报、月报、学期督导评估”实习管理运行机制

学校对实习工作实行严格的目标责任制、考核制和绩效奖励制,将实习管理纳入团队和个人的目标考核体系。目前,已建立了一系列实习管理制度,包括《学生实习管理制度》、《实习指导人员管理办法》、《校外实训基地建设与管理办法》、《规则》。学校先后引进了联想、阿里巴巴等20多个企业工作室,建设了60个具有企业文化的专业培训室,建立了120个稳定的校外培训基地,形成了集专业培训、竞争研发、实践就业和社会培训服务于一体的专业培训平台。

。。学校综合评价学生的思想品德、学业考试、学校技能竞赛、企业生产任务考核和综合职业能力毕业报告,形成学校、行业、企业、社会等多学科参与的多维学生综合评价体系,体现德、智、体、美、劳。(记者李伟杰)。

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